Психологические и физиологические отличия мужчин от женщин. Индивидуально психологические различия Социально психологические различия между мужчинами и женщинами

Психологические отличия мужчины и женщины

Женщины чувства нежнее, нужней и все ж быстротечней Проще, грубей, но верней любят мужья искони. В женщинах души растений, цветами зову посему их. Мы же, мужчины, средь них тварям подобны земным.

Ф. Шеллинг.

Почему мужчины и женщины так редко понимают друг друга? Почему иногда кажется, что мы вообще из разных галактик и найти общий язык практически невозможно? Невозможно и в то же время так важно, так необходимо, так желательно.

Общеизвестно, что женщины слишком эмоциональны, а мужчины - рациональны, и это становится препятствием в их взаимопонимании. И не только в нем. Многие считают, что половые различия решающим образом влияют на успешность деятельности, и этим объясняют нежелание брать женщин на ответственную работу. Есть ли какие-то основания для такой дискриминации?

Попробуем разобраться.

Сначала обратимся к стереотипам, которые давно и уютно обосновались в нашем сознании, исподволь толкая к принятию определенных решений.

Считается, что женщины и дома, и на работе больше руководствуются своими симпатиями и антипатиями, а мужчины - деловыми мотивами. Женщинам ничего не стоит обидеться, позавидовать, приревновать и на этой почве отказаться от контактов, от работы с неприятным человеком. Мужчина больше думает о цели деятельности, о результате, престиже, а не о том, с кем и как он будет их достигать.

По устоявшемуся мнению, женщины более тревожны, мнительны, чаще перепроверяют задания, больше суетятся, мельтешат. Они обязательны, исполнительны и дисциплинированны, однако не очень склонны к смелым, неординарным решениям. Изменчивость женского настроения не всегда благоприятно сказывается на работе и климате в коллективе. Мужчины в большинстве своем более ровные и сдержанные.

Среди наиболее обидных предрассудков - мнение о мужской одаренности, творческих способностях и талантах представителей сильного пола. Женщины достигают успехов, в основном, благодаря старательности и терпению, усидчивости и силе воли, а у мужчин все получается с лету, без особых усилий. Их ум гибче, они любят рисковать, поэтому и все выдающиеся открытия, изобретения, творения - мужские.

Правда ли это? Существуют ли на самом деле все эти половые различия? Они объективны или формируются под влиянием нашего патриархального социума? Что в этих различиях поддается коррекции, развитию, а что смягчить или усовершенствовать невозможно?

От природы, "от Бога", конечно, задано многое. Существует, к примеру, гипотеза, что асимметрия мозга обусловлена полом человека. У женщин больше развито правое полушарие и подкорка, а у мужчин - левое полушарие и кора. О чем это говорит? О том, что у женщин преимущественно развиты консервативные подсистемы, арьергард, а у мужчин - системы оперативные, авангард.

В соответствии с этим мнением объясняют и некоторую несамостоятельность, подражательность поведения женщин по сравнению с нестандартным, очень индивидуальным, неконформным поведением мужчин.

Если принять эту гипотезу, становится понятно, почему в любом возрасте представительницы прекрасного пола демонстрируют лучшую кратковременную память, более развитую и беглую речь, лучшие навыки чтения и правописания, а мужчины, соответственно, лучше ориентируются на местности, читают географические карты, превосходят женщин в шахматах и музыкальной композиции, начертательной геометрии и изобретательстве. Все связано с локализацией определенных центров в мозге и их активностью, и тут уж ничего не поделаешь. А какое полушарие мозга лучше, сказать, естественно, невозможно. Желательно, чтобы нормально работали оба.

Все большую популярность приобретает эволюционная гипотеза, согласно которой в процессе развития человечества шел отбор в разных направлениях: у женского пола закреплялись воспитуемость, адаптивность, обучаемость, а у мужского - находчивость, сообразительность, изобретательность в самом широком смысле.

Это положение вещей иллюстрируется ярким примером адаптации человечества к резким сменам климата. В зоне дискомфорта, вызываемого холодом, женские особи приспосабливаются преимущественно физиологически - они толстеют, наращивая слой подкожного жира. А мужчины стремятся изменить свое обычное поведение на более эффективное в новых условиях: они изобретают шубу или огонь, находят теплую пещеру или строят искусственное укрытие.

Согласно другой гипотезе, различия полов обусловлены гормональной системой. Мужские половые гормоны облегчают решение сложных интеллектуальных проблем, а женские способствуют решению более простых задач, но зато с максимальной эффективностью и точностью.

Интересно сравнить поведение представителей разных полов в стрессовой ситуации, когда роль гормональной регуляции повышается. В неожиданной, опасной обстановке мужчины и женщины начинают вести себя очень по-разному: женская психика демонстрирует готовность невзирая ни на что поддерживать существование на заданном уровне, а мужская настроена на поиск немедленного выхода из сложившегося положения.

Вспоминаю давнюю историю с ГКЧП. Моя семья и семья моей сотрудницы отдыхали в пансионате на живописном берегу речки Рось. Услышав утром по радио страшную новость о перевороте, я тут же позвала соседей, чтоб и они послушали информацию, а потом села возле своего маленького радиоприемника - и ни с места. Моя коллега, которой я сообщила о случившемся, стала очень медленно мыть фрукты, заваривать кофе - мы обе вели себя, как автоматы: почти не разговаривали, но внешне как бы старались жить по-старому, только очень медленно.

А наши мужчины тут же выяснили, что в Киев позвонить невозможно (телефонную связь отключили) и помчались в соседний дом отдыха искать транспорт, чтобы уехать. Потом они нашли лодку, поплыли по реке в деревню, надеясь получить более определенную информацию и найти машину. Организовав транспорт, они вернулись и начали быстро собирать вещи. Мы, женщины, все так же сидели у приемника, в сотый раз слушая официальные сообщения.

То, что многие половые различия заданы изначально, подтверждается в самом раннем детстве. Мальчики, как известно, более беспокойны, чаще болеют, чувствительнее к перегреву или переохлаждению. А девочки (возможно, именно потому, что растут более крепкими) опережают мальчиков в развитии: лучше видят, тоньше различают запахи, имеют более чуткий слух, раньше начинают ходить и говорить. Дочери имеют более богатые, дифференцированные вкусовые ощущения, чувствительнее к прикосновениям, терпимее к боли.

Представители мужского пола с самого раннего детства чаще проявляют активность, агрессивность, а слабый пол - тревожность, растерянность, страх. Женщины более обидчивы, слезливы и привередливы. Их легче рассмешить, обрадовать, испугать. Они склонны впадать в крайности: то принимать всей душой, то отвергать с такой же страстью; то восхищаться, то ненавидеть.

Женская логика - это логика эмоционального мира, живого и непосредственного, текучего и непостоянного. Какие разумные доводы могут быть более убедительными, если женщина говорит: "А я так чувствую!" Наши симпатии и антипатии, предчувствия и необъяснимые, иррациональные состояния нередко диктуют и соответственные формы поведения. Мы кого-то отвергаем, а к кому-то начинаем прислушиваться, на какие-то просьбы откликаемся, а что-то просто не слышим, забываем.

Если спросить лектора или актера, перед какой аудиторией легче выступать, любой скажет, что перед женской. Почему? Да потому что мы, женщины, в массе своей более отзывчивы и внушаемы. Мы менее критичны к происходящему, более доброжелательны, нас легче убедить и обмануть.

Вот слова Марины Цветаевой, взывающей к трезвому и холодному мужскому миру:

Что же мне делать, слепцу и пасынку,

В мире, где каждый и отч и зряч,

Где по анафемам, как по насыпям -

Страсти! где насморком

Назван - плач!

Можно только представить себе, как утомляют, раздражают, возмущают мужскую половину человечества все эти возгласы и выкрики, всхлипывания и хлопанья в ладоши. Непосредственность слишком часто граничит с несдержанностью и поверхностностью, а мгновенные смены настроений - с истеричностью, легкомыслием и капризами.

Но и женщин поражает мужская толстокожесть, слепота к оттенкам и нюансам, неумение уловить интонацию, прочитать по выражению лица, негибкость, прямолинейность, косность во взаимоотношениях.

Что касается интеллекта, то экспериментальные данные, полученные в результате обследования многих тысяч мужчин и женщин разных возрастов, уровней образования, профессий и национальностей, показывают, что ни один пол не превосходит другой по общему показателю умственного развития. И все же очень умных, сверхумных мужчин, по данным английского психолога Г.Айзенка, больше, чем женщин (предельно и запредельно глупых - тоже). Таким образом, мужчины в интеллектуальном континууме составляют полюса, а женщины - экватор.

Но далеко не все в наших половых различиях задано природой и генетически обусловлено. Мы живем в патриархальном обществе, и социокультурные факторы также оказывают огромное влияние на то, каковы сегодня мужчины и женщины и чем они отличаются.

Все начинается с ожидания ребенка. Мальчики и девочки изначально приходят в разные миры. Их по-разному ждут, к ним по-разному относятся, по-разному развивают и воспитывают. Когда хотят рождения дочери, от нее ждут благодарности, привязанности, поддержки, помощи. В ожидании сына взрослые надеются, что он преуспеет в жизни, добьется уважения, прославит свой род. И все эти надежды, мечты, жизненные цели и планы влияют на атмосферу в семье, незаметно передаются мальчику или девочке в каждодневных контактах.

Общество ожидает от представителей разных полов совершенно непохожих реакций, свойств, черт характера. В одном любопытном эксперименте девятимесячного ребенка показали первой группе людей, сказав, что это мальчик; второй же группе сказали, что это девочка. Те, кто думал, что перед ними мальчик, отзывались о ребенке как о жизнерадостном, шумном, активном и бесстрашном. А те, кто был уверен, что перед ними девочка, говорили, что она славная, спокойная, но слабенькая, пугливая.

Девочки растут более практичными, реалистичными, земными. Среди их игрушек много бытовых предметов: играя, девочки моют посуду, шьют кукле наряды и переставляют мебель в ее комнате. Мальчиков готовят к более разнообразной, не замкнутой рамками дома жизни. Их игрушки - это автомобили, самолеты, конструкторы, компьютеры. Живость, любознательность, непоседливый нрав мальчишек воспринимаются взрослыми куда более благосклонно, чем подобная активность девочек.

Понаблюдаем, как по-разному реагируют мужчины и женщины на успех и неудачи. Женщины чаще приписывают вину за неудачу себе, своим недостаткам, а мужчины говорят о невезении, случайной неудаче, неблагоприятных обстоятельствах, но только не винят себя. Что касается триумфа, то женщины редко связывают его со своими способностями, в то время как мужчины - практически всегда.

Женщины вообще реже ждут от себя успеха, особенно в новой, незнакомой деятельности. Подобные тенденции обнаруживаются достаточно рано - начиная с семилетнего возраста. Причем уровень интеллекта и реальные школьные успехи у мальчиков и девочек при этом равны. Так что дело не в объективных факторах, а скорее в традиционном отношении к половым ролям.

Оказывается, если в любой деятельности хорошего результата добился мужчина, то окружающие всегда видят в этом подтверждение его стабильных способностей ("Башковитый, и отец у него был такой"). Когда же успех приходит к женщине, окружающие скажут: "Старалась очень. Усидчивая". И в таких оценках нередко сквозит отрицательный подтекст.

Почему такая несправедливость? Да потому, что мужчине свойственно опережать, побеждать, преодолевать трудности. Женщине в глазах традиционного общества лучше не конкурировать - это плохо сказывается на восприятии ее женственности. Ее роль - поддерживать мужчину в его начинаниях, вдохновлять, оберегать, думать о продолжении рода.

Хотя социум состоит как из мужчин, так и из женщин, общественное мнение практически всегда отдает предпочтение мужчине. Этот факт мы обычно не осознаем, отрицаем и потому удивляемся, когда психологи приводят неопровержимые доказательства. Например, о пожилом мужчине, который следит за собой, говорят, что он красивый, степенный, хорошо сохранившийся. Если он к тому же уделяет внимание спорту, одобрительно отмечают, что он поддерживает форму, восхищаются, ставят в пример. О женщине такого же возраста, не желающей стареть, обычно говорят совсем в ином тоне: "Для своих лет, конечно, недурна, но уже слишком старается".

В народе говорят: «Женщины и мужчины с разных планет». Психология подтвердила, что это действительно так. Не в прямом, конечно, смысле. Изучением различий мужчин и женщин занимается гендерная психология. На сегодняшний день собрано немало данных, зная которые, можно избегать из-за непонимания. Вот лишь некоторые из психологических различий мужчины и женщины.

Женщинам больше свойственно абстрактное . Вместе с этим они большее внимание придают деталям, условиям, последствиям, содержанию.

Мужчинам же важна конкретика, факты и итоги. Однако если речь идет, например, о вложениях, то мужчины склонны больше ориентироваться на будущее, женщинам интереснее получить результат от своих денег здесь и сейчас.

Способности, или кто же умнее

Никто. Нельзя сравнивать мужчину и женщину в плане , так как каждый пол прекрасен в своей сфере и соответственно превосходит противоположный:

У женщин отмечаются более развитые к чтению, письму, языкам, эстетике, то есть гуманитарные.
У мужчин в большей степени развиты технические способности в сфере точных наук.

Нельзя сказать, что обуславливает такую закономерность: природное влияние или результат стереотипного воспитания (мальчикам покупают машинки и буквально заставляют возиться с техникой). А вот другой факт точно не зависит от воспитания: среди мужчин чаще встречаются и умственно отсталые.

Работа полушарий

Мало того, что у всех людей правое и левое полушарие развито не одинаково, так между мужчинами и женщинами существует дополнительное отличие: женщины задействуют сразу два полушария, мужчины – какое-то одно. Именно поэтому мужчинам сложнее сочетать анализ и эмоции. От того же женщины быстрее и эмоциональнее разговаривают. Зато мужчины лучше ориентируются в пространстве.

От особенностей работы полушарий зависит и все поведение мужчин и женщин:

Мужчинам нужно время на переключение с чувств на рациональность и наоборот.
Женщины постоянно балансируют между и разумом, мужчины же руководствуются то одним, то другим.

Адаптация

Способность к адаптации напрямую связана с характеристиками нервной системы. Известно, что все люди отличаются по (типу нервной системы), но также известно, что у женщин психика более гибкая и менее устойчивая (переходы от одного эмоционального состояния к другому происходят за считанные секунды), чем у мужчин. Именно этот факт и позволяет говорить о лучших способностях к адаптации у женщин.

Интуиция

Мы привыкли говорить о наличии женской интуиции, но так ли это? На самом деле это не что иное, как наблюдательность к мелочам и деталям, свойственная женскому мышлению. Заметив сразу несколько акцентов, мозг сам составит полную картину и выдаст женщине как «озарение» итог ситуации. Мужчины могут точно так же предугадывать результат, но за счет логики и больших временных затрат.

У мужчин из всех типов лучше развито зрительное. Женщины же лучше воспринимают на слух. Да-да, мужчины и правда любят глазами, а женщины – ушами.

Что касается , то оно развивается у женщин раньше. Кроме этого, женщины могут видеть больше оттенков. Восприятие женщин в целом подвижнее, чем мужское.

Оценка и самооценка

Женщины чаще страдают от заниженной и неудовлетворенности собой. Что касается оценки других людей, то женщины адекватнее оценивают мужчин, чем женщин. Это вполне понятно. Ведь каждая женщина – потенциальная соперница. Уж если между двумя женщина возник конфликт, то битва будет не на жизнь, а насмерть. Давно доказано, что в борьбе женщины гораздо циничнее, жестче, агрессивнее и расчетливее мужчин.

Мужчины терпимее и снисходительнее относятся к женским недостаткам, возможно, потому что всегда считают себя чуть лучше и сильнее. Женщины в целом больше склонны к суждениям, обсуждениям и осуждениям.

Интересны и еще две закономерности:

Мужчины оценивают деловые качества женщин ниже, чем те ожидают. Женщины оценивают физическую силу ниже, чем этого ожидают мужчины.
Зато в плане внешности женщины более снисходительны к мужчинам, чего нельзя сказать о восприятии женской внешности мужчинами.

Общение

Мужчины обращают внимание на аргументы. В они немногословны и малоэмоциональны. Женщинам же свойственно отвлекаться от сути разговора, вместо аргументов использовать эмоции или интонации.

Мужчины склонны к дискуссиям, рассмотрению разных позиций. Они не воспринимают любое разногласие мнений как ссору. У женщин – наоборот. Из-за этого и психологической особенности мужчин к слабому распознаванию интонаций часто возникают женские обиды.

Обидчивость

Мужчины никогда не возвращаются к проработанным вопросам и решенным спорам (). Они действительно прощают и забывают. А вот женщины склонны к запоминанию и накоплению обид, ссор, противоречий. Они вроде бы прощают, но помнят.

Многозадачность

Нельзя судить об этом однозначно. Так, с одной стороны, мужчины не могут совмещать два разных дела, если одно требует эмоциональных затрат, а другое аналитических. Но с другой стороны, способность к многозадачности – обязательное требование к современному специалисту.

Тем не менее, психология отмечает, что женщинам проще выполнять сразу несколько дел. Другой вопрос, что одинаково качественно и углубленно их изучить вряд ли получится. Да и чаще речь идет о бытовых делах, которые доведены, как правило, до автоматизма. Женщины не столько склонны к многозадачности, сколько им приходится чаще совмещать несколько дел и сфер, например, семью и работу.

В заключение хочу оговориться, что в статье речь шла о среднестатистическом мужчине и женщине. Конечно, возможны уникальные исключения, подтверждающие правила.

Кроме физиологических отличий мужчин и женщин, определяющихся визуально, существует и масса гендерных отличий в психологическом плане. Отчасти это обусловлено семейным и школьным воспитанием, когда родители и педагоги целенаправленно культивируют в ребенке черты, традиционно позиционирующиеся как «мужские» и «женские». Большинство же отличий в психологии мужчин и женщин заложены в генах.

Чем отличается мужчина от женщины и фото главных отличий

Люди делятся на мужчин и женщин, и отличий между мужчинами и женщинами настолько много, что впору сравнивать представителей этих двух полов с двумя совершенно разными галактиками.

Чем же отличается мужчина от женщины с точки зрения физиологии и психологии? По какому типу развиваются их личности? Обо всем этом вы узнаете на данной странице.

В визуальном плане отличие мужчины от женщины наиболее просто и наглядно.

Мужчина:

Рост выше, с преобладанием конечностей над туловищем.
Длина и окружность головы больше.
Плечи широкие, таз узкий.
Вес больше (за счет костяка).
Небольшое равномерное отложение жира в клетчатке.
Выявленный рельеф мышц, мышцы более упругие.
Развитие волос на лице, животе и груди.
Волосы на голове после 14 лет в росте замедляются.
Кожа более грубая.
Грудные железы в зачаточном состоянии.
Тип дыхания брюшной.

Женщина:

Рост ниже, с преобладанием туловища над конечностями.
Длина и окружность головы меньше.
Преобладание ширины таза.
В среднем вес меньше.
Относительное преобладание жира с преимущественным его отложением на боках, ягодицах, бедрах.
Сглаженность рельефа мышц, слабое их развитие.
Отсутствие волосяного покрова на лице, животе и груди.
Рост волос на голове после 13 лет ускоряется.
Кожа более нежная.
Грудные железы развиты.
Тип дыхания грудной.

Физиогномисты прошлого разницу в мужской и женской наружности видели, например, в том, что лицо мужчины по своему виду имеет очертания почти четырехугольника, лоб его менее закруглен, волосы короче, жестче, брови также жестче и гуще; нос по отношению ко лбу лежит почти на прямой линии и на конце имеет небольшое утолщение; ноздри более открыты, рот шире, губы темнее, сильнее и глубже, подбородок менее закруглен. В способности владения мимикой своего лица женщина, по мнению физиогномистов, далеко опередила мужчину.

Посмотрите на фото, чем отличается мужчина от женщины – все гедерные признаки у здоровых людей выражены, как правило, очень отчетливо:

Отличия в психологии мужчин и женщин

Существуют и психологическое отличия мужчин от женщин, причем древние мудрецы основное различие между мужским и женским полом объясняли разницей в общественных обязанностях: в то время как мужчина ведет борьбу за существование семьи, женщина обеспечивает внутреннее ее благосостояние и заботу о муже и детях.

Главные отличия мужчины от женщины в нравственно-психологическом плане заключаются в том, что мужчина - сильнее, отважнее, великодушнее, снисходительнее, справедливее и понятливее женщины; женщина - слабее, боязливее, суевернее, легкомысленнее и непостоянные мужчины.

В современных исследованиях многие из наблюдений древних мыслителей и физиогномистов прошлого нашли подтверждение, некоторые же оказались необоснованными.

Среди отличительных признаков у всех психологических типов типы мужчин и женщин можно выделить следующие.

Мужчина:

Отличается сосредоточенностью, живет больше рассудком.
Поведение стремится строить на основе логических выводов, сдерживает чувства.
Присуще критическое, более узкое отношение к окружающим.
Имеет характер более замкнутый.

Женщина:

Эмоциональна, чувственна. Поступки больше зависят от влечения сердца.
В поведении преобладает инстинкт.
Присуще интуитивное заключение об окружающих (в сложных случаях - более правильное).
Имеет характер более открытый.

Данные различных исследований показывают, что мужчины превосходят женщин по скорости и координации движений, ориентации в пространстве, пониманию механических отношений, по математическим рассуждениям, а женщины превосходят мужчин по ловкости рук, скорости восприятия, счету, памяти, беглости речи и другим задачам, включающим речевые навыки.

Разным психологическим типам мужчин и женщин также присущи общие черты. Среди основных личностных черт у мужчин в большей степени выражены агрессивность, мотивы достижения своих целей, эмоциональная стабильность, а у женщин - социальная ориентация.

Установлено, что женщины превосходят мужчин в вербальных способностях, мужчины же сильнее женщин в визуально-пространственных способностях, у мужчин выше математические и технические способности, что предопределяет во многом особенности профессионального выбора мужчин и женщин.

Типы психологического развития мужчин и женщин

Сравнивая взрослых мужчин с теми, какими они были в 13-14 лет, известный ученый И. С. Кон заметил различия. В ходе многолетних исследований он выделил три типа развития личности мужчин, во многом определяющих их будущие отношения с представительницами противоположного пола.

Первый тип. Мужчины, отличавшиеся в 13-14 лет надежностью, продуктивностью, честолюбием, хорошими способностями, широтой интересов, самообладанием, прямотой характера, дружелюбием, философским складом ума и сравнительной удовлетворенностью собой, сохранили эти свойства и в 45-летнем возрасте. Мужчины с таким типом личности высоко ценят независимость и объективность, имеют высокие показатели по интеллектуальной эффективности, чувству благополучия.

Второй тип. Подростки, проявившие бунтарство, болтливость, любовь к рискованным поступкам и отступавшие от принятого образа мышления, раздражительные и агрессивные, становятся в дальнейшем зачастую неуравновешенными мужчинами со слабым самоконтролем, для которых характерны импульсивность и непостоянство. Склонность драматизировать свои жизненные ситуации, непредсказуемость поведения характеризует их и во взрослом возрасте. Мужчины такого психологического типа чаще, чем другие, меняют работу.

Третий тип. Для лиц этого типа - с повышенным самоконтролем - в подростковом возрасте были характерны повышенная эмоциональная чувствительность и самоуглубленность. Будучи подростками, они плохо чувствовали себя в неопределенных ситуациях, легко отчаивались в успехе, были зависимы и недоверчивы. Достигнув сорокалетия, такие мужчины остались столь же ранимы, предпочитая уходить от сложных обстоятельств, испытывать жалость к себе, напряженность в общении с другими людьми. Среди представителей данного типа наиболее высокий процент холостяков.

Однако следует отметить, что некоторые мужчины сильно меняются со временем. У части из них, например, бурная, напряженная юность сменяется спокойной, размеренной жизнью в зрелые годы.

Существуют определенные типы развития личностей и среди женщин, довольно интересно классификация женщин была описана О. Вейнингером в 1910 г. в книге «Пол и характер». В этом труде даны характеристики двух полярных типов «кокеток» и « некокеток», а также женщин конфликтных («мегер») и неконфликтных.

Автор, в частности, утверждал, что такой психологический тип женщин, как «кокетки», неразборчив в любовных связях, любят кошек, ухаживание и соприкосновение, любят принимать подарки. Но они эмоционально черствы к детям. «Некокетки», напротив, очень привязаны к детям, любят дарить подарки, ухаживать за другими, вместо кошек предпочитают собак. В личной жизни относятся, как правило, к однолюбам, из них вырастают хорошие педагоги и воспитатели, а также медицинские работники.

Женщины такого типа личности, как «мегеры», по мнению О. Вейнингера, склонны к конфликтам, интригам и разрушению, переносу своих недостатков на других. Они повышенно консервативны, но смелы и драчливы. «Немегеры» - более склонны созидать, чем разрушать, неконфликтны и неагрессивны. Кстати, в ряде других исследований данные типы были выделены не только у женщин, но и у мужчин, что свидетельствует о генетическом единстве полов.

Первые признаки психологических отличий в зависимости от пола ребенка можно заметить еще в младенчестве, а со временем они лишь усиливаются и становятся выразительнее. Поэтому так важно учитывать особенности работы психики сына или дочки, чтобы корректировать свой подход к воспитанию и обучению. Наш обзор психологических различий малюток разного пола поможет вам понять своего кроху и создать для него развивающую среду.

Темпы развития мозга

Обычно педиатры озвучивают общие рекомендации о том, в каком возрасте младенец должен начинать держать головку, ходить или говорить. Однако, эти нормативы усреднены и не учитывают специфику развития мозга новорожденных в зависимости от их пола.

В реальности, на момент рождения девчонки опережают мальчишек в развитии на несколько недель, а к подростковому возрасту эта разница увеличивается до двух лет.

Поэтому не стоит переживать, если ваш сынишка поздно начал ходить или учится разговаривать медленнее старшей сестры, ведь темп созревания его мозга немного меньше.

У девочек быстрее включается в работу левая половина мозга, отвечающая за речевую деятельность, а у мальчиков сначала прогрессирует правое полушарие, которое ответственно за пространственное мышление и ориентацию в пространстве.

Девчонки легко переключаются с одного вида деятельности на другой, а мальчишкам для полной перезагрузки может потребоваться продолжительный отдых и даже сон. Ваша дочка лучше запоминает предметы, ведь ее память начинает развиваться раньше, а сын с легкостью вспомнит изображения и значения, хотя его память укрепится намного позже.

Выработка навыков и познавательные процессы

Малышки начинают говорить в возрасте около года, и вскоре их словарный запас достигает 100 слов (в 16 месяцев). Малыши заговаривают на 30-60 дней позже, и их словарный запас пополняется медленнее - к 16 месяцам он составляет всего 30 слов. Разница в речевых возможностях деток становится незаметной к 2,5 годам.

Для дочки лучше выбирать простые, неподвижные игрушки, а для сынишки - машинки, поезда, конструкторы, которые двигаются и имеют хорошую детализацию. Вы также заметите, что девочки чаще рисуют статичные объекты и людей, а мальчикам больше нравится изображать автомобили, самолеты и другую технику в движении. Мелкие моторные навыки быстрее проявляются у малышек, которые уже к шести годам легко держат в руках карандаши. У маленьких проказников же активнее развивается общая моторика, они больше любят бегать, прыгать, играть в подвижные игры.

Дружба у девчонок строится на схожести личностей, а ее основой становится общение, при котором они предпочитают смотреть в лицо. Мальчишки находят друзей по общим интересам и увлечениям, при этом базой для дружбы служат не разговоры, а совместные игры и приключения. Общаться малыши любят, стоя рядом, плечом к плечу, избегая зрительного контакта.

Сенсорное развитие мальчиков и девочек

Ваша дочка, наверняка, чувствительна к звуку, хорошо различает силу и тональность, тогда как сыну нужно часто повторять одни и те же слова и пожелания, чтобы добиться от него запоминания. Девочки ориентируются на «ближнее» зрение, хорошо читают и различают больше оттенков. Мальчуганы, напротив, любят читать вывески и плакаты, хорошо оценивают расстояние до дальних предметов, но плохо концентрируются на книгах. Цвета и оттенки малыши различают плохо, потому не запоминают.

Для мальчишек на передний план выходит тактильное познание мира, поэтому им нужно все потрогать и пощупать. Несмотря на запреты, они не могут усидеть на месте, а пытаются освоить максимум пространства. В результате в детских садах группы сорванцов занимают обширную площадь, а девочки предпочитают “кучковаться” в отдельных уголках. Им не интересно прикасаться к каждому незнакомому предмету, девчушки предпочитают наблюдать за ними с безопасного расстояния.

Эмоциональные особенности деток разного пола

Маленьких барышень обычно одолевают яркие, но простые эмоции, потому они легко могут описать, что чувствуют и с готовностью выражают свое эмоциональное состояние на словах, а также при помощи гримас. При этом девчонки проще переносят разлуку с близкими людьми. Они редко прибегают к агрессии в общении со сверстниками, а в опасных ситуациях ощущают себя слабыми и беспомощными. Яркие проявления эмоционального состояния в форме плача учащаются с наступлением переходного возраста.

Мальчуганы часто не могут описать свои чувства, потому что испытывают сложные, комплексные эмоции, которые тяжело описать словами, потому они прибегают к действиям. С шести месяцев и до поступления в школу мальчишки плачут часто, но со временем из-за особенностей воспитания пытаются скрывать и подавлять свои чувства. Особенно тяжело сыновья переживают разлуку с мамой и другими близкими. С другой стороны, они часто используют агрессию в играх с друзьями, а опасность и страх вызывают у них возбужденность и осознание собственной силы.

Специфика и трудности обучения

Психологические особенности детей разного пола проявляются и в процессе обучения дома, в детском саду или в школе. Девочки проще переключаются с одной темы на другую, быстрее достигают максимальной работоспособности и лучше воспринимают информацию на слух. Они обычно хорошо читают, но решение математических задач требует от них максимальной концентрации.

Мальчишкам, напротив, тяжело быстро сменять предметы обучения, они не могут выполнять несколько заданий одновременно и долго “включаются”. Для лучшего восприятия информации мальчикам нужно предоставлять информацию в виде схем, графиков и диаграмм. Они легко справляются со счетом и математикой, а в литературе отдают предпочтение познавательным произведениям.

Детские психологи считают, что интеллект мальчиков направлен, в первую очередь, на поиск новых оригинальных решений. Поэтому, чтобы заинтересовать сына в новой теме, не предлагайте ему готовый алгоритм, а лишь намекните на правильный вариант решения. Мальчуган получит массу удовольствия от того, что сам найдет правильный ответ, и это укрепит его веру в собственные способности и привьет интерес к учебе. Оценить заинтересованность ребенка во время занятия может быть трудно, ведь мальчики предпочитают смотреть на парту, в окно или на доску, они редко устанавливают зрительный контакт с учителем. Для формулировки ответов на вопросы им требуется немного больше времени, зато они часто предлагают нестандартные варианты решений.

Интеллект девочек хуже справляется с поиском оригинальных ответов, но позволяет им доводить до совершенства уже отработанные варианты решений. Для достижения лучших результатов девчонкам нужно показать готовый алгоритм решения, по которому они смогут решать даже самые сложные задачи. Учителям всегда проще ориентироваться на женскую часть группы, ведь девчата внимательно следят за ходом урока и поддерживают зрительный контакт. Они быстро и легко формулируют ответы на вопросы, часто не давая возможности мальчикам выразить свое мнение.

Психологические отличия мальчишек и девчонок проявляются в первые же месяцы после рождения и с возрастом только усиливаются. Используйте знания об этих особенностях, чтобы обеспечить ребенку правильное воспитание, гармоничное развитие и повысить эффективность обучения.

Как выбрать спортивную секцию? Читайте в нашей следующей статье.

Все три вида различий можно назвать "индивидуальными" в широком смысле слова. Однако в узком смысле слова под индивидуальными различиями понимается отдельная категория отличий.

Индивидуальные различия в узком смысле

В узком смысле под словосочетанием «индивидуальные различия» понимаются отличия человека от самого себя на разных этапах его жизни или в разных ситуациях. Очевидно, что взрослый человек отличается от такого себя, каким он был в детстве. Также один и тот же человек по-разному ведет себя в разных ситуациях: дома в семье, наедине с собой, в кругу коллег или друзей. Изучая эти различия, мы понимаем индивидуальный путь развития человека, а также репертуар его поведения и ролей в социуме.

Также к индивидуальным различиям относятся отличия одного конкретного человека от другого . Например, ребенок отличается от своих родителей: чем-то от мамы, а чем-то от папы (такие различия полезно изучать в генетических исследованиях). Однако следует помнить, что сравнивать двух людей друг с другом неполезно и неправомерно: у разных людей изначально разные условия для развития, как внутренние, так и внешние, поэтому такое сравнение не даст нам полезной информации без четко поставленной узкой цели.

Групповые индивидуальные различия

Групповые различия отмечают все люди в повседневной жизни, т.к. это важный инструмент для прогнозирования поведения конкретного человека. К групповым различиям относятся

половые и гендерные различия (между мужчинами и женщинами),
различия между людьми разных возрастов (например, можно отследить, чем дети отличаются от подростков, зрелые люди – от пожилых и так далее),
расовые, национальные и культуральные различия,
профессиональные различия (например, чем инженеры отличаются от музыкантов).

Зная особенности поведения, присущие определенной социальной группе, нам легче сориентироваться в социуме и при встрече с незнакомым человеком проще найти с ним общий язык.

Типологические индивидуальные различия

Типологические различия подразумевают, что людей можно делить на группы по разным психологическим признакам. Например, на экстравертов и интровертов, на людей с аналитическим или синтетическим стилем восприятия, на общительных и замкнутых и так далее.

Все три группы различий описывают индивидуальные особенности человека, используя для этого разные основания: собственные особенности человека, его особенности в сравнении с другими людьми или социальными группами. Поэтому можно сказать, что все три группы различий описывают индивидуальные различия между людьми.